進学塾・考学館の塾生体験記で生の声をお聞きください！

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当塾は、不義理な辞め方をしなければ、途中で退塾した生徒とも交流をしています。

 

写真は、高1の途中で退塾し、進路が決まった生徒さんが、わざわざくれたお手紙です。

 

この生徒さんは、通っていた高校で、全統模試の順位が『学年1位』でした。普通なら「○○大学に行けるよ」や「△△大学を目指そう」と言うのがセオリーでしょう。ただ、本人の進路希望がそれとは違うものでしたし、それだけの学力があれば、その進路に行き着くのに『塾の手助けは要らない』と判断しました。従って、無理に継続を勧めたりしませんでした。

 

 

 

 

案の定、経営者の仲間からは「お人よし」「高校生は客単価が高いのに勿体ないことを…」と言われました。私も経営者の端くれですので、それくらいのことは分かります。

 

 

生徒さん本人が一生懸命調べ、親御さんも納得の上で出した結論でしたら、私が口を挟むのは余計なお世話だと考えます。自分で選んだから「責任」が発生し、より高みを目指そうという気概も芽生えます。こういった生徒さんは、過去に何人もいますが、大抵は、クラウドファンディングにご支援してもらったり、進路が決まったら、塾まで顔を見せてくれます。実際、別の事例では、高1の5月で退塾した生徒さんが「就職先が決まりました」と言いに来てくれました。

 

 

当然、その逆もあります。中には、高校入試の結果すら塾に伝えない生徒や、受験前に無断欠席が増え、そのままフェイドアウトし、4月にいきなり「高1の授業は何曜日ですか」と唐突に戻ってくる生徒もいました。残念ながら、好成績を取るのに、塾の助けを必要としない高校に進学した生徒たちでしたので、継続はお断りしました。

 

忌憚なく言うと「そのような心構えだから、学力が向上しない」。これだけです。

 

好きな事を継続しようとすれば、当然、嫌な事もついてまわります。「嫌なことから逃げ続け、事実を歪曲し、都合の良いように解釈する」。数値が上がるはずがありません。

 

怠け者や人の心の機微が分からない人に、当塾が開ける門戸はありません。

 

塾の講師は、御用聞きではないので、真剣に取り組む生徒さんを贔屓します。

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塾生の高校入試・大学入試・卒業式も終わり、今年度も終わりを迎えようとしています。

 

 

高3生・中3生の生徒さん、お疲れ様でした。中3生の高校入学後の継続は、合格発表が終わってから考えればよいと思います。
(但し、高校入学後に成績が下降してからの復塾はお断りします)

 

 

また、お子様を当塾に長い間預けていただいた、保護者様にも感謝を申し上げます。

 

 

コロナ禍のオンライン授業、学年ごとにslackのワークスペースを用いてのデータの送受信、Zoomを用いて在宅での仮想自習室、ブレイクアウトルームでの質問対応etc.

 

 

目まぐるしく変わる状況に、私自身、遅れを取るまいと「オンラインサロン」で先をゆく経営者の皆様からのアドバイスを受け、臨機応変に対応することができました。

 

 

開校数年で90名の生徒が在籍していた頃と比較し、生徒数は決して多くはありません。

 

 

売上は確かに激減しましたが、それ以上のものを得ることができました。

 

 

風評被害や印象操作、常軌を逸した言いがかりにも惑わされることなく、応援して下さる皆様の大切さ。(下の写真の教え子たちは、動画出演に協力してくれました/子育て中の教え子や20年のお付き合いの教え子もいます)

 

 

たとえ相手が年下であっても、教えを乞う謙虚さ。

 

 

人によって態度を変えない、損得勘定抜きでのお付き合い。

 

 

中途半端に成功したままであれば、こういった姿勢にはなることができなかったのではないか、とも思います。

 

 

現在、在籍している生徒さんも「人によって態度を変えない」「嘘をつかない」「素直に言われたことにただ従って学習する」これができているかを確認して下さい。

 

 

それらができていれば、講師はその生徒さんたちを『平等に贔屓』します。

 

 

そして、素直でさえあれば結果もついてきます。

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2月18日(日)、中3の受験前と、高校生の定期テスト前ということもあり、自習室を開放しました。どこの塾さんでもよくある光景ですが、特筆すべきは『テストが終わったばかりの中学生』も来てくれたことです。

 

勿論、一切の強要はしていませんし「来なければいけない」という雰囲気も作りません。

習い事やクラブチーム、友人と遊びに行くのも自由です。

 

約60分に1回ずつ、小休憩を入れていますが、この時間の雰囲気が徐々に良くなってきました。塾生の数が少ないのは、私の力不足です。ただ、それでも同じ空間を共にする生徒さんたちが、活発にコミュニケーションを取っている姿を見るのは、嬉しいと同時に、安心感を覚えます。

 

 

この他にも、LINEで質問を送ってくれる生徒さんや、対面で終わったばかりのテスト直しに打ち込む生徒さんなど、各々の方法で塾を上手く活用できるようになっています。

 

この空間に順応できる、最低限の成績を保有している生徒さんであれば、在塾生と共に、向上することが可能だと思います。

 

どんなに素晴らしい教材や講師、設備よりも『能動的に塾を利用する姿勢』があれば、状況は好転させることが可能です。当塾は、そういった生徒さんを全力でサポートします。

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私は、大検(現:高卒認定)を取得し、大学に合格しました。大学ではトライアスロン部に所属し、全国大会にも出場しました。

 

 

サークルではなく、正式な「部」であったため、体育会系の横の繋がりもありました。そこで、様々なスポーツで高校時代、インターハイ出場経験がある同級生や先輩・後輩とも交流しました。

 

 

ここ数年では、主にSNSを媒体とし、異業種の方々との交流をしています。美容室経営の方、20代で自分のお店を持つパティシエールの方、ダイエットサロン経営者、インフルエンサー、フリーランス、職人さん、結婚相談所の経営者etc.

 

 

普段では聞くことのできない貴重な体験や、苦労したこと、表面だけでは見えない部分も多くあります。

 

 

そこで、気付いたのは、「机上の勉強ほど、人を変えるのに『楽』なものはないのではないか？」ということです。

 

 

例えば、100ｍ走で金メダルを取れるのは1人だけ。選手は全員、100ｍを走らなければなりません。努力のみでは到達できない領域もあると思います。パティシエにしても、専門学校を出るなり、どこかのお店で何年も修行するなりして、自分のお店を持つことができます。さらに、従業員の雇用・確定申告などの事務仕事も多くあります。

 

 

これに対して勉強はどうでしょうか。塾に通っている生徒全員が、東大の理Ⅲに合格することは無理です。ただ、努力のみで高いレベルの学力を身に付けることはできます。さらに、志望校に至るまでの方法も様々です。一般入試、総合型選抜、公募推薦(学校推薦型選抜)、指定校推薦など、自分で受験方法すら選ぶことができます。複数校を受験することも可能、フライングをし、早い学年から受験勉強をするのも可能です。スポーツや他の世界でＮＧとされることを、堂々と行うことができます。

 

 

私の経験則ですが、「普通の子」がより高みに到達する過程において、報連相ができるようになり、忘れ物が無くなり、課題をしっかり行うようになり、「顔つき」が変わり、姿勢や態度・人間性も向上します。

 

 

ケガの心配もありません。自己管理もできるようになります。良いことしかありません。

 

 

「子供の頃もっと勉強しておけば…」という大人は多くいます。私もその1人です。一方で、「勉強しすぎて損をした」という方には今まで出会ったことがありません。

 

 

正しい努力をし、少しの自己犠牲を払うだけで、結果がついて来ます。簡単なことです。人によって態度を変えず、素直で嘘をつかない生徒さんなら、当塾はサポートします。